350 Daftar Skripsi Pendidikan Matematika Lengkap dan Terbaik

350 Daftar Skripsi Pendidikan Matematika Lengkap dan Terbaik - Berikut informasi 350 Daftar Skripsi Pendidikan Matematika Lengkap dan Terbaik yang sangat penting dan berguna bagi kita semua.

Jangan lewatkan Judul Judul Pendidikan Matematika ini siap membantu teman teman mendapatkan refererensi skripsi dengan cara cepat dan mudah hanya melalui email…Tunggu apalagi untuk mempelajari dan memilih judul skripsi yang sesuai dengan kemampuan dan keinginan teman teman.

Dapat teman teman langsung gunakan untuk menyusun skripsi dan bisa di copy paste teori atau hal hal lainnya yang dapat mendukung penyusunan skripsi teman teman .

 

Daftar Skripsi Pendidikan Matematika Lengkap dan Terbaik

order skripsi sekarang

Atau silahkan kunjungi halaman DAFTAR SKRIPSI PENDIDIKAN MATEMATIKA LENGKAP untuk mendapatkan semua skripsi yang Anda butuhkan.

Gunakan CTRL + F atau Control F lalu ketikkan kata kunci untuk menemukan skripsi yang Anda butuhkan dengan mudah dan cepat.

KODE                                           JUDUL

PMTK 001 – APLIKASI LOGIKA MATEMATIKA PADA PENYUSUNAN JARINGAN LISTRIK

PMTK 002  HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECERDASAN, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN KEBIASAAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA

PMTK 003 – PENERAPAN METODE LATIHAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS I SMP PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA

PMTK 004 – PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP

PMTK 005 – Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 3 semester I SD Negeri dengan Pembelajaran Tematik

PMTK 006 – Seberapa besar tingkat penguasaan operasi hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan pecahan murid Kelas VI SDN

PMTK 007– STUDI PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA BIDANG STUDI MATEMATIKA POKOK BAHASAN RUANG DIMENSI TIGA DI KELAS X MA

PMTK 008 – TINGKAT PENGUASAAN OPERASI HITUNG PADA BILANGAN PECAHAN MURID KELAS VI SDN

PMTK 009 – KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP NEGERI 2 TANJUNG BREBES DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA SUB MATERI POKOK BAHASAN PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI

PMTK 010 – ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP NEGERI DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DENGAN PANDUAN KRITERIA WATSON

PMTK 011 – EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BANGUN RUANG DENGAN STRATEGI STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP DAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR PADA PESERTA DIDIK

PMTK 012 – Efektivitas Penggunaan Kartu Akselerasi Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SD Negeri

PMTK 013 – EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

PMTK 014 – EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK SMP

PMTK 015 – PENERAPAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ) SEBAGAI UPAYA PEMBELAJARAN AKTIF DAN BERMAKNA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP

PMTK 016 – E-LEARNING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DENGAN PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP

PMTK 017 – ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPUTER PADA SISWAPROGRAM ILMU SOSIAL SMA NEGERI

PMTK 018 – EFEKTIFITAS METODE NAPIER DALAM PENYELESAIAN SOAL-SOAL BASIS BILANGAN DI SLTP

PMTK 019 – EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA ANIMASI DAN LKS MANDIRI PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN LUAS DAN KELILING DAERAH SEGIEMPAT TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA

PMTK 020 – EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SUB MATERI POKOK ALJABAR PADA SISWA KELAS VII SMP

PMTK 021 – EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN SEGI EMPAT

PMTK 022 – HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECERDASAN, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN KEBIASAAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA

PMTK 023 – IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PERCEPATAN PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR DALAM MATERI FUNGSI PADA SISWA SMA

PMTK 024 – IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III D SMP PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN II

PMTK 025 – IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SDDALAM POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG PADA BILANGAN PECAHAN

PMTK 026 – KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TAI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI

PMTK 027 – KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) MATERI POKOK PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT PADA PESERTA DIDIK SMAN

PMTK 028 – KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RME PADA POKOK BAHASAN SEGI EMPAT BAGI PESERTA DIDIK

PMTK 029 – Keefektifan Implementasi Pendekatan Belajar Berbasis Penemuan (inquiry-based learning) terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Statistika Siswa SMP

PMTK 030 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KECAKAPAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SISWA

PMTK 031 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT

PMTK 032 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) TERHADAP PENALARAN MATEMATIKA PADA MATERI KOMPOSISI FUNGSI DAN INVERS FUNGSI PADA SISWA SMA NEGERI 1

PMTK 033 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE PENEMUAN BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SUB MATERI POKOK TRIGONOMETRI KELAS X SMA NEGERI 8 SEMARANG

PMTK 034 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATERI POKOK BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII SMP N

PMTK 035 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 2 ADIMULYO KEBUMEN PADA SUB POKOK BAHASAN PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI

PMTK 036 – Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Dibanding Model Pembelajaran CTL terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

PMTK 037 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT SISWA SMP NEGERI

PMTK 038 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI SISWA KELAS X SEMESTER II SMA

PMTK 039 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI PADA SISWA SMU

PMTK 040 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization)MELALUI PEMANFAATAN LKS (Lembar Kerja Siswa) TERHADAPASIL BELAJAR MATEMATIKA SUB POKOK BAHASAN JAJARGENJANG DAN BELAHKETUPAT PADA SISWA SMP

PMTK 041 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA PADA SUB MATERI POKOK KELILING DAN LUAS DAERAH LINGKARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

PMTK 042 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DIBANDING KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOTITION) PADA KEMAMPUAN SISWA SMP NEGERI

PMTK 043 – KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS SISWA KELAS VIII SMP

PMTK 044 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL KELAS X SMA NEGERI 5

PMTK 045 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK ALJABAR DAN ARITMATIKA SOSIAL

PMTK 046 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN COORPERATIVE TIPE CIRC BERMEDIAKAN KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA

PMTK 047 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN DENGAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA DAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM POKOK BAHASAN BANGUN SEGIEMPAT PADA SISWA DI SMP

PMTK 048 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI KOMPETENSI DASAR SEGIEMPAT SISWA SMP

PMTK 049 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SUB MATERI POKOK PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI SISWA MTs N

PMTK 050 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PENCAPAIAN TINGKAT BERPIKIR SISWA SMP DALAM GEOMETRI MENURUT VAN HIELE

PMTK 051 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VII SEMESTER II DI SMP

PMTK 052 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI POKOK SEGITIGA SISWA SMP KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP

PMTK 053 – KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP

PMTK 054 – Keefektifan pembelajaran RME (Realistic Mathematics Education) dan pembelajaran ekspositori terhadap kemampuan peserta didik di Sekolah Dasar dalam menyimpan informasi ke dalam LTM

PMTK 055 – KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA PENCAPAIAN ASPEK KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI PADA MATERI POKOK TRIGONOMETRI

PMTK 056 – KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT

PMTK 057 – KEEFEKTIFAN PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN DALIL PYTHAGORAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 1 SMP N

PMTK 058 – KEEFEKTIFAN PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ATERI POKOK TRIGONOMETRI DI SMA NEGERI 15 SEMARANG KELAS X

PMTK 059 – KEEFEKTIFAN PENERAPAN PENDEKATAN PAKEM DENGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SUB MATERI POKOK KELILING DAN LUAS LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP

PMTK 060 – KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA TERSTRUKTUR PADA MATERI KOMPOSISI FUNGSI DAN INVERS FUNGSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IA SMA NEGERI

PMTK 061 – KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED-HEADS-TOGETHER) DENGAN PEMANFAATAN LKS (LEMBAR KERJA SISWA) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS DAN

PMTK 062 – KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DAN TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT

PMTK 063 – KEEFEKTIFAN PROBLEM POSING DAN TUGAS TERSTRUKTUR PADA PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENGANTAR PROBABILITAS PADA MAHASISWA STATISTIKA TERAPAN DAN KOMPUTASI

PMTK 064 – KEEFEKTIFAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE BERBANTUAN LEMBAR KERJA PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI KELAS X SMA NEGERI 1 PURWAREJA KLAMPOK KABUPATEN BANJARNEGARA

PMTK 065 – KEEFEKTIFAN TUGAS PEKERJAAN RUMAH(TPR) DENGAN COOPERATIFE LEARNING DIBANDING DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL

PMTK 066 – KEEFEKTIVAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN JIGSAW II TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS II SEMESTER 1 SMP N

PMTK 067 – KEEFEKTIVAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SEGITIGA SISWA KELAS VII

PMTK 068 – KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 TANJUNG BREBES DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)

PMTK 069 – MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI SOKA MERTOYUDAN MAGELANG

PMTK 070 – MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIA SMP PADA MATERI POKOK TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL

PMTK 071 – MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIC SEMESTER II SMP PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG SISI DATAR MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERASI

PMTK 072 – MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING DALAM KELOMPOK KECIL BERMEDIAKAN ALAT PERAGA DAN LKS MATERI POKOK KELI

PMTK 073 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN (SATUAN UKUR PANJANG) MELALUI IMPLEMENTASI METODE PROBLEM SOLVING DAN MEMANFAATKAN ALAT PERAGA TANGGA SATUAN UKUR PANJANG

PMTK 074 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIFITAS SISWA PADA POKOK BAHASAN PENGERJAAN HITUNG CAMPURAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA PERMAINAN MENCARI HARTA KARUN

PMTK 075 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDE

PMTK 076 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS VIIB SMP PADA MATERI POKOK PERBANDINGAN MELALUI POLA LATIHAN BERSTUKTUR

PMTK 077 – Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SD Dalam menyelesaian Soal Cerita Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Campuran Melalui Implementasi Pembelajaran Tutor Sebaya dan Penggunaan LKS.

PMTK 078 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP KONSTRUKTIF TERHADAP PEMBELAJARAN WAKTU, JARAK, DAN KECEPATAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD (Student Team Achievement Division)

PMTK 079 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK KESEBANGUNAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KERJA KELOMPOK BAGI SISWA SMP

PMTK 080 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE TUTOR SEBAYA DALAM PENGAJARAN REMEDIAL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP

PMTK 081 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN

PMTK 082 – Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Penerapan Kerja Kelompok dengan Penilaian Portofolio pada Pembelajaran Pecahan Desimal untuk Siwa Kelas VI SD

PMTK 083 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PETAK PERSEGI SATUAN DALAM MENGUKUR LUAS DAERAH PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG SISWA KELAS IV SD

PMTK 084 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE Numbered Heads Together (NHT) PADA SISWA KELAS VII-A MTs

PMTK 085 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DESIMAL MELALUI DISKUSI KELOMPOK-KELOMPOK KECIL BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI

PMTK 086 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN RUMUS KELILING DAN LUAS PERSEGI EMPAT SERTA RUMUS KELILING DAN LUAS SEGI TIGA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL CTL PADA SISWA KELAS IV SD

PMTK 087 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN WAKTU, JARAK, DAN KECEPATAN SISWA SMP N MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME

PMTK 088 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN PANJANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA SD

PMTK 089 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMPUTER PADA SISWA KELAS II SD

PMTK 090 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI SISWA KELAS X SMA NEGERI MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

PMTK 091 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN CACAH DENGAN PERMAINAN KARTU BRIDGE

PMTK 092 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN MELALUI PENGGUNAAN PIAS-PIAS (CHART) PADA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DESIMAL

PMTK 093 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 10 TEGAL KELAS VIII SEMESTER II DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI POKOK LINGKARAN

PMTK 094 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PENGUKURAN DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MASALAH YANG KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS 4 SD KALINEGORO VI KECAMATAN MERTOYUDAN KABUPATEN MAGELANG

PMTK 095 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK BANGUN DATAR SISWA KELAS VII F SMP 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN MELALUI IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY

PMTK 096 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN MENGUKUR VOLUM BANGUN RUANG DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA YANG DIPERSIAPKAN GURU DI KELAS V SDN

PMTK 097 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN VOLUM BALOK DAN KUBUS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS V SD

PMTK 098 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PENGURANGAN DENGAN TEKNIK MEMINJAM BILANGAN 50 SAMPAI 100 MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEMANFAATKAN ALAT PERAGA KANTONG NILAI TEMPAT PA

PMTK 099 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IX A SMP PADA MATERI POKOK TABUNG, KERUCUT DAN BOLA MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL

PMTK 100 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD PADA MATERI PECAHAN MELALUI PENDAMPINGAN DENGAN MEMANFAATKAN ALAT PERAGA DAN MEDIA BERBANTUAN KOMPUTER

PMTK 101 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII MTs NEGERI PETARUKAN PADA MATERI POKOK SEGIEMPAT MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

PMTK 102 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV)

PMTK 103 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP DALAM POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OOPERATIVE LEARNING TYPE STAD

PMTK 104 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN PENGUMPULAN DAN PENGELOLAAN DATA SISWA KELAS VI SD MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

PMTK 105 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PERKALIAN BILANGAN CACAH DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA POTONGAN LIDI PADA SISWA KELAS II SD

PMTK 106 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SMK NEGERI MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA RANGKAIAN LISTRIK PADA POKOK BAHASAN LOGIKA MATEMATIKA

PMTK 107 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IIIA SD DALAM MENYELESAIKAN SOAL HITUNG CAMPURAN MELALUI DISKUSI KELOMPOK-KELOMPOK KECIL

PMTK 108 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV (EMPAT) SD LEMPONGSARI 02 SEMARANG PADA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN PERAGA GARIS BILANGAN

PMTK 109 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV (EMPAT) SD PADA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN PERAGA GARIS BILANGAN

PMTK 110 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN DALAM POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN, PENGURANGAN, DENGAN ALAT PERAGA ABACUS MELALUI PENDEKATAN KONTRUKTIVISME

PMTK 111 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IXA SMP 3 PADA POKOK BAHASANPELUANG MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOCITION(CIRC)

PMTK 112 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IXC SMP I JATI KUDUS PADA MATERI POKOK STATISTIKA MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS

PMTK 113 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD N POKOK BAHASAN BANGUN RUANG DENGAN MODEL “PAKEM” MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA BUATAN SISWA

PMTK 114 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PADA POKOK BAHASAN VOLUM KUBUS DAN BALOK MELALUI COOPERATIVE LEARNING

PMTK 115 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR SEBAGAI IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PMTK 116 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII A MTsN PADA POKOK BAHASAN BANGUN SEGIEMPAT DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING

PMTK 117 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP PADA MATERI PERBANDINGAN MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE CIRC

PMTK 118 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI PERBANDINGAN MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE CIRC

PMTK 119 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N PADA POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT MELALUI PEMBELAJARAN PENDEKATAN OPEN-ENDED

PMTK 120 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 SEMARANG PADA MATERI POKOK SEGI EMPAT MELALUI METODE INKUIRI BERSIFAT OPEN ENDED

PMTK 121 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIA SMP N PADA MATERI POKOK PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD

PMTK 122 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMP 2 KUDUS MELALUI IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DENGAN TUTOR SEBAYA PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG SISI DATAR

PMTK 123 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJAR

PMTK 124 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMP NU AL MARUF KUDUS PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC

PMTK 125 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X -6 SMA N POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI BERBANTUAN LKS

PMTK 126 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KL IV SDN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA POTONGAN KERTAS MANILA

PMTK 127 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI

PMTK 128 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN STATISTIKA KELAS 2 B SMP

PMTK 129 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA UANG DALAM POKOK BAHASAN UANG SISWA KELAS II MI MA’ARIF BLOTONGAN

PMTK 130 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA MISTAR BILANGAN BAGI SISWA KELAS IV SD

PMTK 131 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DENGAN ALAT PERAGA KERTAS LIPAT DI KELAS III SDN

PMTK 132 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGI EMPAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MELALUI MEDIA KARTU SOAL DI KELAS VII SMP NEGERI

PMTK 133 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN HITUNG CAMPURAN KELAS III MI MA’ARIF BLOTONGAN SALATIGA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA KARTU MAINAN DAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PMTK 134 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN KELAS VII F PADA MATERI POKOK BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PMTK 135 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI KELAS VII F SEMESTER I TAHUN PADA MATERI POKOK BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PMTK 136 – MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SUB POKOK BAHASAN OPERASI BILANGAN PECAHANDENGAN MENGGUNAKAN KARTU PECAHAN PADA SISWA

PMTK 137 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN LOGIKA MATEMATIKA MELALUI BELAJAR DALAM KELOMPOK KECIL DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE PADA SMA

PMTK 138 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA KOMPETENSI DASAR OPERASI BENTUK ALJABAR DALAM KEGIATAN EKONOMI DENGAN LANGKAH POLYA

PMTK 139 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA POKOK BAHASAN PECAHAN MELALUI DISKUSI KELOMPOK KECIL SISWA KELAS IV SD NEGERI

PMTK 140 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA POKOK BAHASAN PENGUKURAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM POSING SISWA KELAS IV MI

PMTK 141 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISWA KELAS VIII SMP BHAKTI PRAJA GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 20062007 PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

PMTK 142 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL CERITA POKOK BAHASAN PERSAMAAN LINIER DUA PEUBAH DENGAN METODE POLYA PADA SISWA SLTP

PMTK 143 – MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN SIMULASI TRANSAKSI JUAL BELI BAGI SISWA KELAS II SDN SAMBIROTO 04 SEMARANG

PMTK 144 – MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERHITUNG SISWA KELAS III SD MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE JIGSAW DENGAN MEMANFAATKAN KARTU BILANGAN PADA POKOK BAHASAN PERKALIAN

PMTK 145 – MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMPN I TAMBAKROMO KABUPATEN PATI MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH

PMTK 146 – MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMPN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH

PMTK 147 – MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL DENGAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN ALAT PERAGA KARTU VARIABEL DAN KARTU BILANGAN PADA SISWA KELAS VII

PMTK 148 – MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA KELAS IV SD NEGERI DALAM MELAKUKAN OPERASI PERKALIAN BILANGAN CACAH DI BAWAH 100.000 MELALUI ALAT BANTU KARTU BILANGAN

PMTK 149 – MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA KELAS VIII C SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MELALUI PENGGUNAAN LANGKAH POLYA

PMTK 150 – MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL KELAS VIIIA

PMTK 151 – MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR LUAS BANGUN DATAR SISWA KELAS 5 SDN MELALUI IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY

PMTK 152 – MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP PESERTA DIDIK MELALUI PELATIHAN GURU DENGAN VCD PEMODELAN DAN PENDAMPINGAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERCIRIKAN PENDAYAGUNAAN ALAT PERAGA MATERI POKOK LUAS BANGUN DATA

PMTK 153 – MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SATUAN PENGUKURAN PANJANG, LUAS DAN VOLUM MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS III SMP

PMTK 154 – MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA DAN LEMBAR KERJA PADA SISWA KELAS IV SD

PMTK 155 – MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PENYELESAIAN SOAL CERITA POKOK BAHASAN PECAHAN SEBAGAI PERBANDINGAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI

PMTK 156 – MENINGKATKAN PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR SISWA KELAS V SD DALAM MATERI BILANGAN BULAT MELALUI IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) BERBASIS PENGGUNAAN ALAT PERAGA

PMTK 157 – MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI LINGKARAN I DENGAN LATIHAN MANDIRI PADA SISWA KELAS 2B SMP

PMTK 158 – MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI ADIWERNA DALAM MENENTUKAN KPK DAN FPB MELALUI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK– KELOMPOK BELAJAR

PMTK 159 – MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI DALAM MENENTUKAN KPK DAN FPB MELALUI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK– KELOMPOK BELAJAR

PMTK 160 – MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP N 5

PMTK 161 – MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENEKANAN REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK POKOK BAHASAN DALIL PYTHAGORAS SISWA SMP N

PMTK 162 – MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATIKA SISWA PENDIDIKAN DASAR KELAS VII SEBAGAI IMPLEMENTASI KBK

PMTK 163 – MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATIKA SISWA SD KELAS V SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)

PMTK 164 – MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING UNTUK MENGAJARKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN SEGIEMPAT PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI

PMTK 165 – MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN MEMANFAATKAN LKS DAN ALAT PERAGA PAPAN BERPAKU SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN SIMETRI LIPAT DAN PENCERMINAN

PMTK 166 – PEMANFAATAN ALAT PERAGA KEPING PLUS MINUS DALAM PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMP PADA KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT

PMTK 167 – Pembelajaran Geometri di Sekolah Menengah Atas (SMA) dengan Memanfaatkan Handout Interaktif yang Berbasis CTL (Contextual Teaching and Learning) untuk Mempercepat Pencapaian Kompetensi Peserta Didik Kelas X-1 S

PMTK 168 – PENERAPAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ) SEBAGAI UPAYA PEMBELAJARAN AKTIF DAN BERMAKNA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP N

PMTK 169 – PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII I SMP

PMTK 170 – PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING MELALUI TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII6 MTs. FILIAL AL IMAN ADIWERNA TEGAL

PMTK 171 – PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII

PMTK 172 – PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ( TAI ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX BSMP NEGERI I ADIWERNA KABUPATEN TEGAL DALAM POKOK BAHASAN PANGKAT

PMTK 173 – PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP N TEGAL DALAM POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

PMTK 174 – PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS II-C SMP NEGERI

PMTK 175 – PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEKSTUAL PADA MATERI TEOREMA PHYTAGORAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MTs AL ASROR

PMTK 176 – PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERARIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DALAM POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BERBAGAI BENTUK PECAHAN DI SD

PMTK 177 – PENGARUH KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG SISWA KELAS IX SMP NEGERI MELA

PMTK 178 – PENGARUH KETERAMPILAN BERPROSES MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN SEGITIGA PADA SISWA SMP N

PMTK 179 – PENGARUH METODE RESITASI DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN

PMTK 180 – PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPROSES PADA PEMBELAJARAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS VIII SMP NEGERI

PMTK 181 – PENGARUH PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA SMP

PMTK 182 – PENGARUH PENGGUNAAN TUGAS DAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 2 SEMESTER 2 POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SMP

PMTK 183 – PENGARUH SIKAP ILMIAH SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS VIII SMP NEGERI

PMTK 184 – PENGGUNAAN INTERACTIVE HANDOUT BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI POKOK BAHASAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN

PMTK 185 – PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENDAPAT MATERI PELAJARAN DENGAN PEMBERIAN TUGAS DISERTAI ALUR PENYELESAIAN DAN TANPA ALUR PENYELESAIAN PADA POKOK BAHASAN SUDUT DAN PETA MATA ANGIN SISWA KELAS I SLTP

PMTK 186 – PERBEDAAN RATA RATA HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK KECIL DI SMP

PMTK 187 – PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV

PMTK 188 – UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN DAN FUNGSI TRIGONOMETRI SUB POKOK BAHASAN

PMTK 189 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA BAGI SISWA KELAS V SDN

PMTK 190 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII A SMP NEGERI PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION ( TAI )

PMTK 191 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA KELAS VIII F SMP

PMTK 192 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PECAHAN SISWA KELAS IV SD MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

PMTK 193 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII F SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL CERITA PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW II

PMTK 194 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PENGERJAAN HITUNG PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN KARTU PECAHAN DAN DISKUSI KELOMPOK BAGI SISWA KELAS III MI

PMTK 195 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PENGERJAAN HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN CACAH DENGAN ALAT PERAGA KELERENG DAN DISKUSI KELOMPOK BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI

PMTK 196 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3F SMP NEGERI DALAM POKOK BAHASAN OPERASI PADA BENTUK ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW

PMTK 197 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DALAM POKOK BAHASAN MENGGUNAKAN PERBANDINGAN UNTUK PEMECAHAN MASALAH MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TAI

PMTK 198 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS SMPN DALAM POKOK BAHASAN PERBANDINGAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING

PMTK 199 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS SMP N DALAM POKOK BAHASAN KUADRAT DAN AKAR KUADARAT DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA LUAS BIDANG SEGI EMPAT

PMTK 200 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IIA SMP NEGERI DALAM POKOK BAHASAN SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK KECIL

PMTK 201 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN OPERASI PADA BENTUK ALJABAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA

PMTK 202 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI DALAM MATERI PECAHAN MELALUI BANTUAN

PMTK 203 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN DALAM POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DENGAN TEKNIK MENYIMPAN MELALUI ALAT PERAGA KANTONG NILAI PLASTIK TRANSPARAN

PMTK 204 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX F MTsN MODEL BABAKAN LEBAKSIU TEGAL PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN KUADRAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING)

PMTK 205 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX H MTs NEGERI KETANGGUNGAN DALAM POKOK BAHASAN BARISAN DAN DERET BILANGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING

PMTK 206 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SD DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA TENTANG MEMBACA GAMBAR ATAU DENAH BERSKALA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK KECIL

PMTK 207 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI DALAM MENENTUKAN VOLUM BANGUN RUANG MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA KUBUS SATUAN

PMTK 208 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA TENTANG MEMBACA GAMBAR ATAU DENAH BERSKALA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM KELOMPOK KECIL

PMTK 209 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI PADA POKOK BAHASAN PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA

PMTK 210 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD DALAM MENENTUKAN VOLUM BANGUN RUANG MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA KUBUS SATUAN

PMTK 211 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SDN JAMASIH 01 KECAMATAN KETANGGUNGAN PADA POKOK BAHASAN PEMBAGIAN BILANGAN DESIMAL DENGAN BILANGAN BULAT MELALUI LATIHAN TERSTRUKTUR

PMTK 212 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII A MTs PADA POKOK BAHASA MENGHITUNG LUAS DAERAH PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TYPE PRE SOLUTION POSING DALAM KELOMPOK KECIL

PMTK 213 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII A SMP N DALAM POKOK BAHASAN PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

PMTK 214 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII A SMP NEGERI DALAM POKOK BAHASAN OPERASI PADA BILANGAN PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK

PMTK 215 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 18 KOTA TEGAL PADA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE

PMTK 216  – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII F SMP NEGERI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW II DALAM POKOK BAHASAN PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL

PMTK 217 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER I MTs DALAM POKOK BAHASAN ARITMETIKA SOSIAL MELALUI DISKUSI KELOMPOK KECIL

PMTK 218 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A MTs. MIFTAHUL ‘ULUM JATINEGARA TEGAL DALAM POKOK BAHASAN PERSAMAAN LINIER DENGAN DUA VARIABEL MELALUI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE

PMTK 219 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMP PADA MATERI POKOK TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II

PMTK 220 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII C MTs. AL-ITTIHADIYAH KALIJURANG KECAMATAN TONJONG KABUPATEN BREBES PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW

PMTK 221 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DALAM POKOK BAHASAN DALIL PYTHAGORAS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD

PMTK 222 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII D SMPN PADA MATERI LINGKARAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CTL

PMTK 223 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI DISKUSI DALAM KELOMPOK-KELOMPOK KECIL

PMTK 224 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MTs PADA POKOK BAHASA MENGHITUNG LUAS DAERAH PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TYPE PRE SOLUTION POSING DALAM

PMTK 225 – UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SPM DALAM POKOK BAHASAN OPERASI PADA BILANGAN PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK

PMTK 226 – UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI PADA MATERI POKOK KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)

PMTK 227 – UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD PADA MATERI POKOK KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) BERCIR

PMTK 228 – UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS 3 SMP DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK HAPALAN DAN ALAT PERAGA KLINOMETER

PMTK 229 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM POKOK BAHASAN BILANGAN DAN LAMBANGNYA MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA BENDA KONKRIT

PMTK 230 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEMESTER I SD NEGERI DALAM POKOK BAHASAN BILANGAN DAN LAMBANGNYA MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA BENDA KONKRIT

PMTK 231 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SD PADA SUB POKOK BAHASAN PANJANG DENGAN METODE TUGAS KELOMPOK

PMTK 232 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI PADA SUB POKOK BAHASAN PANJANG DENGAN METODE TUGAS KELOMPOK

PMTK 233 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD PADA SUB POKOK BAHASAN PANJANG DENGAN METODE TUGAS KELOMPOK

PMTK 234 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III SD POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BENTUK SOAL CERITA MELALUI METODE POLYA

PMTK 235 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD DALAM MENCARI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL MELALUI ALAT PERAGA LIPATAN KERTAS YANG ADA LAMBANG BILANGANNYA

PMTK 236 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII D DALAM OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN

PMTK 237 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII D MTs DALAM OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN

PMTK 238 – UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIIIA MTs PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA MODEL PYTHAGORAS

PMTK 239 – UPAYA MENUMBUHKAN SEMANGAT SISWA KELAS VII SMPN UNTUK MENCAPAI TUNTAS BELAJAR MELALUI MODEL PAKEM DILENGKAPI TUGAS TERSTRUKTUR DANPEMANFAATAN BENDA-BENDA SEKITAR PADA MATERI HIMPUNAN

PMTK 240 – UPAYA MENUMBUHKAN SEMANGAT SISWA KELAS VII UNTUK MENCAPAI TUNTAS BELAJAR MELALUI MODEL PAKEM DILENGKAPI TUGAS TERSTRUKTUR DANPEMANFAATAN BENDA-BENDA SEKITAR PADA MATERI HIMPUNAN

PMTK 241 – UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN PENDAYAGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATERI SEGIEMPAT BAGI SISWA KELAS VII D SMPN 32

PMTK 242 – UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) POKOK BAHASAN LUAS DAN KELILING PADA SISWA KELAS V SD POGALAN III KECAMATAN PAKIS

PMTK 243 – UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III A SMP NEGERI 12 TEGAL UNTUK MENYELESAIKAN SOAL CERITA DALAM POKOK BAHASAN FUNGSI KUADRAT DAN GRAFIKNYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH

PMTK 244 – UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI BLUBUK 01 DUKUHWARU PADA POKOK BAHASAN KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) MELALUI PEMANFAATAN KELOMPOK BELAJAR

PMTK 245 – USAHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS I POKOK BAHASAN MENGGUNAKAN NILAI TEMPAT DALAM PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN MEMANFAATKAN ALAT PERAGA MANIK MANIK

PMTK 246 – USAHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SOAL CERITA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA KARTU DAN POSTER DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG PECAHANPADA SISWA KELAS V SD

PMTK 247 – USAHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP BANGUN DATAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEMANFAATKAN ALAT PEERAGA BAANGUN DATAR DI KELAS VII SMP NEGERI

PMTK 248 – USAHA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KELIPATAN DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN SUATU BILANGANMELALUI TURUS PERSEKUTUAN BAGI SISWA KELAS IV SD

Demikian tadi Daftar judul judul Pendidikan Matematika yang dapat teman teman gunakan sebagai bahan referensi  skripsi untuk judul judul lainnya akan diposting di kesempatan berikutnya….



350 Daftar Skripsi Pendidikan Matematika Lengkap dan Terbaik - Demikianlah informasi 350 Daftar Skripsi Pendidikan Matematika Lengkap dan Terbaik yang semoga bermanfaat buat kita semua.
Both comments and pings are currently closed.

Comments are closed.